Der Bachelor- und der Masterabschluss und dessen Akzeptanz auf dem Arbeitsmarkt
Dienstag, 4. August 2009 10:42
Als im Jahr 1999 die grundlegende Umstellung und Reform des europäischen Hochschulsystems beschlossen wurde und der sogenannte Bologna-Prozess eingeläutet wurde, war schon damals klar, dass sich sehr vieles ändern würde. Die drei Hauptziele des Bologna-Prozesses waren eine Vereinheitlichung und damit bessere Vergleichbarkeit der akademischen Abschlüsse mit der europaweiten Einführung der Bachelor- und Masterabschlüsse, sowie die internationale Wettbewerbsfähigkeit und eine Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit, der sog. Employability. Die Absolventen sollten schon nach drei Jahren einen auf dem Arbeitsmarkt gut verwertbaren und akzeptierten Abschluss aufweisen. Von der Seite der Studenten, der Studienorganisationen und vieler Vertreter der Hochschulen wurde der Bologna-Prozess größtenteils heftig kritisiert und abgelehnt – dies reicht von der zunehmenden Studienbelastung über einen befürchteten Einbruch des Qualifikationsniveaus der Absolventen bis hin zur Verschlechterung der Chancengleichheit und der Benachteiligung sozial schwacher Gruppen. Jetzt zehn Jahre später und damit kurz vor der Vollendungsfrist des Bolognaprozesses 2010 stellt sich die berechtigte Frage wie der Bachelor- und der Masterabschluss auf dem Arbeitsmarkt , auch im Vergleich zum altbewährten Diplomabschluss Akzeptanz findet und wie die Erfahrungen der Personaler mit den neuen Abschlüssen sind.
Schon seit mehreren Jahren kommen Bachelor- und Masterabsolventen auf den Arbeitsmarkt und „konkurrieren“ damit mit den „alten“ Diplomabsolventen und sorgen dadurch auch in den Personalabteilungen der Unternehmen für eine gewisse Unsicherheit. Laut einer aktuellen Studie der Deutschen Gesellschaft für Personalforschung (DGFP) e.V. haben sich nur 8 Prozent der Unternehmen mit dieser Thematik intensiv auseinander gesetzt und die Personalkonzepte angepasst, während 46 % Prozent der Unternehmen die Thematik zwar als wichtig erachten, aber dennoch bisher keine Zeit gefunden haben, sich mit dem Thema intensiv zu beschäftigen. Hier scheint es erheblichen Nachholbedarf zu geben. Von Seiten der Unternehmen wird einer Studie von 2009 der FH Düsseldorf zufolge von der Mehrheit der befragten Unternehmen (59%) beklagt, dass das Bachelor-/Mastermodell nur unzureichend transparent sei.
Betrachtet man die Chancen und die Akzeptanz des Bachelorabschlusses auf dem Arbeitsmarkt, so kann festegestellt werden, dass immerhin 71 % der befragten Personalmanager laut der Studie der DGFP e.V. den Absolventen sowohl eine Fach- als auch eine Führungskarriere zutrauen, während 26 % Prozent für die Absolventen des Bachelors nur eine Eignung für eine Fachkarriere sehen. Jedoch würden sich rund zwei Drittel der Personaler bei der Besetzung einer „typischen“ Position für einen Diplomabsolventen bei der Wahl zwischen einem Bachelorabsolventen und einem Masterabsolventen für den Masterabsolventen entscheiden.
Bezüglich der finanziellen Vergütung der Bachelorabsolventen kann doch ein deutlicher Einschnitt im Vergleich mit den Diplomabsolventen ausgemacht werden: in 52 Prozent der Unternehmen müssen die Bachelorabsolventen gehaltliche Einbussen hinnehmen, die aber in 45 % der Fälle weniger als 20% Gehaltseinbusse darstellen. Interessant in diesem Zusammenhang sind auch die Ergebnisse der FH Düsseldorf, die eine Differenzierung der Gehälter zwischen Bachelor- und Masterabsolventen in nur 29 % aller befragten Unternehmen festgestellt haben.
Doch die entscheidende Frage ist, wie der Bachelorabsolvent in Bezug auf seine Kompetenzen und Fertigkeiten von den Personalmanagern wahrgenommen wird. Eines der Hauptziele der Umstellung war ja genau die Employability, d.h. die Übereinstimmung der persönlichen Kompetenzen mit den Anforderungen des Arbeitsmarktes. Aber sind die Bachelorabsolventen durch das Studium probat auf die Anforderderungen des Arbeitsmarktes vorbereitet?
In der Studie der DGFP gaben 45 % der Unternehmen an, schon Bachelorabsolventen eingestellt zu haben, während 48 % angaben, noch keine geeigneten Bewerbungen von Bachelorabsolventen erhalten zu haben. Nur 7% der Unternehmen will erstmal gar keine Absolventen mit Bachelor einstellen. Betrachtet man die Zufriedenheit der Unternehmen mit den eingestellten Absolventen so sind die befragten Personalmanager mit der Fach- und der Sozialkompetenz der Absolventen sehr zufrieden (jeweils über 90 % Zufriedenheit). Deutliche Kompetenzdefizite zeigen die Bachelorabsolventen hingegen bei der Methodenkompetenz, hier sind 31 % der Personalmanager unzufrieden.
Zusammenfassend kann konstatiert werden, dass es noch Aufklärungsbedarf in Bezug auf die Umstellung auf Bachelor- und Masterabsolventen gibt und die Personalabteilungen sich in nächster Zeit intensiv mit dem Thema auseinandersetzen müssen. Die Universitäten auf der anderen Seite sollten hingegen ihr Lehrprogramm auf eine gezielte Verbessung der Methodenkompetenz der Studierenden ausrichten.
Richard Jelend, Pape Personalberatung Consulting Group AG
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